Dans le cadre de la réflexion sur l’Egalité entre Filles et Garçons, les élèves de 1ère Bac Pro Métiers de la Sécurité ont reçu deux intervenants au lycée Ampère. Leur professeure de français contextualise cette action pédagogique : « Sur les conseils du chef d’établissement, j’ai pris contact avec la compagnie parisienne ES3-Théâtre, qui travaille depuis longtemps sur cette problématique. En novembre, nous avions arrêté la date du 11 mai, persuadés que nous serions sortis de cette crise sanitaire depuis longtemps. Ce n’est pas le cas, mais heureusement nous avons pu nous adapter et donner vie à notre projet ».
Ainsi, mardi dernier, seize élèves se sont retrouvés en compagnie des comédiens pour un atelier théâtre et confection de pancartes avec des slogans décapants : « Silence = Morte, Ne vous mariez pas, Remballe tes roses, j’suis pas ta chose ». Des ateliers qu’appréhendait beaucoup Emy-Lou Lachassagne, élève en 1re bac pro : « Au départ, j’avais peur du regard des autres, des moqueries… Mais les comédiens nous ont mis en confiance, et nous sommes passés de la confection de pancartes à la scène presque naturellement ». Interrogée sur la violence de certains des slogans proposés, elle répond : « Les mots utilisés sont parfois durs, mais il est nécessaire de réveiller les consciences. Et il faudrait s’y prendre plus tôt, dès le collège par exemple ». Les lycéens ont été accompagnés dans leurs tâches par leur professeure de sécurité, leur professeure d’espagnol et par la documentaliste de l’établissement.
L’après-midi, les lycéens ont assisté à un spectacle créé en 2018 et joué par la compagnie ES3- Théâtre, Femelles, mis en scène à partir de textes uniquement écrits par des femmes comme Grisélidis Réal. Un spectacle imaginé en deux versions différentes, pouvant être joué par une femme ou par un homme. « Pour aujourd’hui, c’est le comédien Grégory Fernandes qui a été choisi. Nous avons à faire à des élèves, et le fait qu’il soit un homme leur permettra de prendre du recul sur certaines scènes difficiles », explique Matthieu Dandreau, le metteur en scène. « Pour la version “ féminine ”, c’est l’actrice Marie Quiquempois qui est sur scène. Elle a d’ailleurs entièrement conçu le spectacle avec nous. »
Ainsi, mardi dernier, seize élèves se sont retrouvés en compagnie des comédiens pour un atelier théâtre et confection de pancartes avec des slogans décapants : « Silence = Morte, Ne vous mariez pas, Remballe tes roses, j’suis pas ta chose ». Des ateliers qu’appréhendait beaucoup Emy-Lou Lachassagne, élève en 1re bac pro : « Au départ, j’avais peur du regard des autres, des moqueries… Mais les comédiens nous ont mis en confiance, et nous sommes passés de la confection de pancartes à la scène presque naturellement ». Interrogée sur la violence de certains des slogans proposés, elle répond : « Les mots utilisés sont parfois durs, mais il est nécessaire de réveiller les consciences. Et il faudrait s’y prendre plus tôt, dès le collège par exemple ». Les lycéens ont été accompagnés dans leurs tâches par leur professeure de sécurité, leur professeure d’espagnol et par la documentaliste de l’établissement.
L’après-midi, les lycéens ont assisté à un spectacle créé en 2018 et joué par la compagnie ES3- Théâtre, Femelles, mis en scène à partir de textes uniquement écrits par des femmes comme Grisélidis Réal. Un spectacle imaginé en deux versions différentes, pouvant être joué par une femme ou par un homme. « Pour aujourd’hui, c’est le comédien Grégory Fernandes qui a été choisi. Nous avons à faire à des élèves, et le fait qu’il soit un homme leur permettra de prendre du recul sur certaines scènes difficiles », explique Matthieu Dandreau, le metteur en scène. « Pour la version “ féminine ”, c’est l’actrice Marie Quiquempois qui est sur scène. Elle a d’ailleurs entièrement conçu le spectacle avec nous. »
Article publié dans la Nouvelle République, le
Au CDI, Matthieu Dandreau et Grégory Fernandes présentent aux élèves le déroulement de la journée qu’ils vont partager avec eux.
Place ensuite à l’atelier de fabrication de panneaux, à partir de slogans féministes choisis par les élèves et avec une totale liberté de choix pour les illustrer :
Les enseignantes ont participé également !
Voici plusieurs panneaux achevés :
Les panneaux ont ensuite été accrochés un peu partout dans l’établissement, à destination de toutes les personnes présentes au lycée, accompagnés d’un petit mot explicatif du projet pédagogique :
Par exemple, au CDI
ou dans le hall d’entrée du lycée
Accompagnés par les deux intervenants, les élèves ont ensuite préparé de courtes scènes de théâtre, qu’ils ont interprétées au CDI :
L’après-midi, Grégory Fernandes a interprété le spectacle « Femelles », dans l’amphithéâtre du lycée :
Après le spectacle, Matthieu et Grégory ont échangé avec les jeunes :
Voici les autrices des textes que Grégory a interprétés :
